1.Я согласен с Аристотелем только в том случае,если у государства,действительно,есть такая цель.В таком случае,конечно,качество жизни будет выше.Но,к сожалению,на практике мы видим,что у власти цель повысить уровень только своей жизни,а не жизни населения.

2.Я считаю,что демографическая ситуация напрямую связана с экономической жизнью общества.Если в неразвитых странах будет увеличиваться рождаемость,то и уровень жизни упадет,так как страна будет еще больше беднеть и доходы будут еще больше уменьшаться. А в развитых странах,сокращение населения будет приводить к нехватке рабочей силы,что впоследствии приведет к упадку экономики в общем.

3.Благотворительный фонд помощи детям с онкогематологическими и иными тяжелыми заболеваниями «Подари жизнь»

Учрежден 26 ноября 2006 года актрисами Диной Корзун и Чулпан Хаматовой. Является юридическим лицом.

4.Я соглашусь с идеологами,если оплата труда производится именно по результату,то тогда рост дифференциации доходов неизбежен в условиях экономической реформы.

Плюсы состоят в том,что повышается интерес к образованию,впоследствии чего вырастают профессиональные качества работников.А минусы в том,что общество делится на богатых и бедных и разжигается классовая борьба.

Девиа́нтное поведе́ние — это поведение, отклоняющееся от общепринятых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.

Примеры девиантного поведения:

1.Произведение Ч.Паланика «Бойцовский клуб.».Безымянный рассказчик — обезличенный обыватель, который недоволен своей жизнью в постиндустриальном потребительском обществе «белых воротничков». Он создаёт подпольную организацию «Бойцовский клуб» вместе с Тайлером Дёрденом, продавцом мыла.В итоге оказывается,что Тайлер – это неуправляемое альтер эго главного героя.

2. Легендарный экс-чемпион мира по боксу Майк Тайсон (Mike Tyson) рассказал всему миру о своём поступке в бое против Эвандера Холифилда. «Железный» Майк сказал, что сейчас в свои 44 года никогда бы не совершил такой поступок. Хотим напомнить вам, что в 1997 году проходил второй бой между Майком и Холифилдом.

Уже в конце третьего раунда Тайсон озверел и откусил сопернику верхнюю часть уха. «Я сделал это потому, что мне не хватало дисциплины. Мне было плевать, мне нечего было терять, у меня не было жены, детей», — написал Майк Тайсон в блоге Twitter.

3. Сканда́л Кирко́ров — Ароя́н инцидент, произошедший 20 мая 2004 года в Ростове-на-Дону между Филиппом Киркоровым и корреспондентом «Газеты Дона» Ириной Михайловной Ароян во время пресс-конференции певца, оскорбившего журналистку. Фраза Киркорова в адрес Ароян «Меня раздражают Ваша розовая кофточка, Ваши с*ськи  и Ваш микрофон» стала широко известной и даже вызвала подражания. Фразеологизм «Ро́зовая ко́фточка», порождённый скандальным эпизодом, стал одним из часто употребляемых обозначений самого происшествия и событий вокруг него; он также используется как обобщающее обозначение скандалов с персонажами «бульварной прессы» . Сам скандал иногда именуется также «Розовая кофточка, с*ськи и микрофон», «Киркоров и розовая кофточка». Метафорически «розовой кофточкой» в различных публикациях изредка называли одну из сторон конфликта (Ирину Ароян), а также использовали понятие как собирательный образ журналиста.

Примеры конфликтов.

1.В истории:любая война и революция,конфликт  между Иваном Грозным и его сыном,конфликт между Тарасом Бульбой и его младшим сыном Андрием.

2.В литературе:Ш.Перро «Золушка»,Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок»,А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»,У.Шекспир «Ромео и Джульетта»,И.С.Тургенев «Отцы и дети»,А.С.Грибоедов «Горе от ума».

3.В искусстве:картина В.И.Сурикова «Утро стрелецкой казни»,художественный фильм Ильи Фрэза «Вам и не снилось»,балет «Золотая Орда».

Конфликт в фильме "Чучело".

Живя в обществе,человек  проходит многие испытания для того,чтобы стать тем,кем он становится.Разные жизненные ситуации приходится пройти.Одной из таких ситуаций является конфликт.

Конфли́кт — наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающий в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников этого взаимодействия и обычно сопровождающийся негативными эмоциями.

Посмотрев фильм "Чучело",мы видим,что главной темой картины является социальный конфликт,в котором участвуют Лена Бессольцева и ее одноклассники.Данный конфликт можно разделить на три стадии:предконфликтная,сам конфликт и постконфликтная.

1.В начале фильм мы видим,как Лена приезжает к своему дедушке.Это очень добрый,милый и отзывчивый человек,совсем не похожий на людей его города.Когда Лена пришла в новую школу,ее одноклассники восприняли девочку как наивный и смешной объект,над которым можно посмеяться и подшутить.Лена же не обращала на них никакого внимания и даже иногда смеялась сама над собой.И тут произошла ситуация,когда Лена взяла на себя вину Димы,мальчика,который ей очень понравился.Именно тогда и разгорелся сам конфликт.

2.Лене объявили бойкот,дав ей прозвище "Чучело",так как по мнению ребят именно она лишила их поездки в Москву.Они жестоко издевались над девочкой,применяя разные способы агрессии в ее сторону.Но Лена смогла выдержать все испытания,которые навалились на нее,при этом оставаясь настоящим другом и порядочным человечком.Чего не скажешь о Диме,из-за кого начался весь конфликт.Ленин дедушка сказал про нее: "Лена не трус и не предатель.Она личность."

3.Но все-таки Лена с дедушкой уезжают из города,а перед этим дедушка дарит школе портрет бабушки Лены,на которую она была очень похожа.И ребята,поняв,что очень жестоко обошлись с Леной,переосмыслив свое поведение,написали слова раскаяния,только Лена их,увы,уже не увидела.

Фильм произвел на меня очень сильное впечатление,при просмотре его,я испытывал много разных эмоций.Я восхищаюсь такими людьми,как Лена Бессольцева - такими хрупкими и слабыми на вид,и такими сильными,мужественными,отважными и справедливыми внутри!

Обществоведческие термины по фильму "Завтра была война".

 Молодёжь — это особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности. 

Комсомо́л- полное наименование — Всесоюзный ленинский коммунистический союз молодёжи (ВЛКСМ) — политическая молодёжная организация в СССР.

Война́ — конфликт между политическими образованиями — государствами, племенами, политическими группировками и т. д., — происходящий в форме вооружённого противоборства, военных (боевых) действий между их вооружёнными силами.

 Политическая па́ртия — особая общественная организация (объединение), непосредственно ставящая перед собой задачи овладеть политической властью в государстве или принять в ней участие через своих представителей в органах государственной власти и местного самоуправления.

Личность — понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контекстах социальных отношений, общения и предметной деятельности.

Народ — определённая группа людей, отличающаяся общностью ряда признаков — языка, культуры, территории, религии, исторического прошлого и т. д.

Патриоти́зм — нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы.

Допрос — процессуальное действие, проводимое в рамках налогового, уголовного и гражданского (арбитражного) процессов.

Истина — единственно, абсолютно, бесповоротно, бесконечно, беспрекословно верная информация.

Тоталитари́зм —политический режим, стремящийся к полному (тотальному) контролю государства над всеми аспектами жизни общества и человека.

Партийный работник - человек связанный с  политической организацией, объединяющей наиболее активных представителей какого-л. класса или социального слоя, выражающей и защищающей его интересы, руководящей им в достижении каких-либо целей.

Предатель-тот,кто нарушает верность кому-либо или не исполняет долг перед кем-либо.

Враг народа-  Политический термин, в СССР обозначавший человека, подозреваемого или обвиняемого в антисоветской деятельности. Выражение «враг народа» впервые появилось во время Великой Французской революции 1789 г. 

5 стратегий поведения в конфликтной ситуации.

	+	-
Соревнование	Упорное отстаивание своих интересов в ущерб интересов другого человека может помочь человеку временно удержать вверх в конфликтной ситуации.	К длительным отношениям (будь то дружеские отношения, отношения с любимым человеком, в семье, на работе и т.д.) такой подход не применим. Длительные отношения могут быть устойчивыми только в том случае, если учитываются желания и интересы всех участников, а проигрыш одного человека, как правило, означает проигрыш всех.
Приспособление	Если предмет спора не так уж важен, а важнее сохранить хорошие взаимоотношения с другим человеком, то уступить, дать ему таким образом самоутвердиться может быть наиболее подходящим вариантом поведения.	Если конфликт касается важных вопросов, которые затрагивают чувства участников спора, то такую стратегию нельзя назвать продуктивной. Её результатом будет отрицательные эмоции уступившей стороны (злость, обида, разочарование и др.), а в долгосрочной перспективе потеря доверия, уважения и взаимопонимания между участниками.
Избегание	Такая стратегия может быть полезна либо, когда предмет конфликта не очень важен, либо когда с другой стороной конфликта не обязательно поддерживать длительные отношения.	В долгосрочных отношениях важно открыто обсуждать все спорные вопросы, а избегание существующих трудностей приводит только к накоплению неудовлетворенности и напряжения.
Компромисс	При компромиссе учитываются интересы всех конфликтующих сторон, и этот исход можно назвать справедливым.	В большинстве случаев – компромисс можно рассматривать только как промежуточный этап разрешения конфликта перед поиском такого решения, в котором обе стороны были бы удовлетворены полностью.
Сотрудничество	Стремление выслушать другого человека, понять его точку зрения, учесть его интересы и найти в спорной ситуации решение, устраивающее все стороны – необходимо в любых долгосрочных отношениях. Такой подход способствует развитию взаимного уважения, понимания, доверия, и, тем самым, делает отношения более прочными и стабильными. Если предмет спора важен для обоих участников, этот способ разрешения конфликта можно воспринимать как наиболее конструктивный.	Во многих ситуациях найти решение, устраивающее обе стороны, может быть очень трудно, особенно если противоположная сторона не настроена на сотрудничество, и в этом случае процесс разрешения конфликта может быть длительным и тяжелым.